{"id":56,"date":"2018-02-21T21:18:30","date_gmt":"2018-02-21T21:18:30","guid":{"rendered":"http:\/\/www.utn.edu.ec\/fecyt\/carreras\/actividadfisica\/?page_id=56"},"modified":"2018-02-22T17:02:55","modified_gmt":"2018-02-22T17:02:55","slug":"resultados-de-aprendizaje","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/actividadfisica.utn.edu.ec\/index.php\/gestion-academica\/resultados-de-aprendizaje\/","title":{"rendered":"Resultados de Aprendizaje"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li>Describe el entorno socioeducativo en relaci\u00f3n a la pol\u00edtica de la actividad f\u00edsica del pa\u00eds para comprender el fen\u00f3meno educativo.<\/li>\n<li>Reconoce el impacto del aporte del ser humano en la transformaci\u00f3n y evoluci\u00f3n de los contextos educativos, de la actividad f\u00edsica y el deporte. Relaciona los procesos neuroevolutivos de los sujetos que aprenden con su contexto y trayectoria de vida.<\/li>\n<li>Identifica escenarios, situaciones, acciones y procesos de aprendizaje en los sujetos que aprenden.<\/li>\n<li>Identifica y describe necesidades y problemas en el proceso de la actividad f\u00edsica y el deporte.<\/li>\n<li>Aplica instrumentos para determinar la problem\u00e1tica pedag\u00f3gica de la actividad f\u00edsica y propone estrategias de intervenci\u00f3n a las dificultades de aprendizaje y de conducta del sujeto que aprende.<\/li>\n<li>Analiza la informaci\u00f3n relevante para determinan la problem\u00e1tica pedag\u00f3gica de la actividad f\u00edsica del estudiante y sugiere propuestas educativas pertinentes e innovadoras.<\/li>\n<li>Aplica modelos, enfoques y estrategias de intervenci\u00f3n pedag\u00f3gica que respondan a las necesidades educativas individuales, grupales y de su entorno social en relaci\u00f3n a la actividad f\u00edsica.<\/li>\n<li>Aplica t\u00e9cnicas y m\u00e9todos que faciliten la toma de decisiones en la soluci\u00f3n de problemas pedag\u00f3gicos y sociales de la actividad f\u00edsica.<\/li>\n<li>Utiliza la investigaci\u00f3n para la resoluci\u00f3n de posibles situaciones conflictivas de los profesionales de la pedagog\u00eda de la actividad f\u00edsica y el deporte mediante una actitud asertiva y de trabajo.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Describe el entorno socioeducativo en relaci\u00f3n a la pol\u00edtica de la actividad f\u00edsica del pa\u00eds para comprender el fen\u00f3meno educativo. Reconoce el impacto del aporte del ser humano en la transformaci\u00f3n y evoluci\u00f3n de los contextos educativos, de la actividad <a href=\"https:\/\/actividadfisica.utn.edu.ec\/index.php\/gestion-academica\/resultados-de-aprendizaje\/\" class=\"read-more\">Leer m\u00e1s&#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":7,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-56","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/actividadfisica.utn.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/56","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/actividadfisica.utn.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/actividadfisica.utn.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/actividadfisica.utn.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/actividadfisica.utn.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=56"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/actividadfisica.utn.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/56\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":155,"href":"https:\/\/actividadfisica.utn.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/56\/revisions\/155"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/actividadfisica.utn.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/actividadfisica.utn.edu.ec\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=56"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}